,A New Method to Measure Trap Characteristics of Silicon Solar Cells

来源 :中国物理快报(英文版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:alabo353
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
A new method to measure trap characteristics in crystalline silicon solar cells is presented.Important parameters of traps including energy level, total concentration of trapping centers and capture cross-section ratio of hole to electron are deduced using the Shockley-Read-Hall theory of crystalline silicon solar cells in base region.Based on the as-deduced model, these important parameters of traps are determined by measuring open-circuit voltages of silicon solar cells under monochromatic illumination in the wavelength range 500-1050 nm with and without bias light.The effects of wavelength and intensity of bias light on the measurement results are also discussed.The measurement system used in our experiments is very similar to a quantum efficiency test system which is commercially available.Therefore, our method is very convenient and valuable for detecting deep level traps in crystalline silicon solar cells.
其他文献
王力先生主编的《古汉语常用字字典》(以下简称《字典》),是我们在文言文教学中经常使用的一本工具书。笔者发现,在《字典》中,使用了很多“某”通“某”,但对“通”这一术语没有做任何说明,而《字典》中“通”的用法又不尽相同,情况比较复杂。笔者认真研究了《字典》的“通”之后,并在此基础上对其复杂情况进行了梳理,从而对该书的“通”有一个比较清楚的认识。根据笔者调查,《字典》中至少有下文几种不同类型的“通”。
期刊
For a focal plane array (FPA ) fabricated with a surface sacrificial layer process,the IR flux must transmit through the silicon substrate and the air gap befor
期刊
传统的小学《品德与社会》教学,教师以讲解为主,学生被动听讲,学生对《品德与社会》课持轻视态度,教师的课堂教学高耗低效。如何改变这一僵化状态,让学生的学习充满趣味,提高《品德与社会》教学效果,是摆在教师面前的重要课题。教育家陶行知的“生活德育”理论给我们指明了教学的方向,教学应该紧密联系学生的生活实际,挖掘教材的教育资源,让学生自主体验,为学生良好道德品质的形成与发展打好基础,这也是《品德与社会》教
期刊
小学语文教材课文基本都是以文选的方式编排,用一篇篇单独的文本架构其整套教材的教学内容.但由于所有文本在创作之初,并不是纯粹为教学服务的,他们所蕴含的教学内容相对零散
小学语文是小学阶段的基础课程,语文能力的培养对于学生日后的学习有重要的作用。文字的阅读和表达能力是小学生必须掌握的基础能力。小学语文课堂主要包括三个部分:拼音、汉字的教学,阅读教学,写作教学,其中阅读教学在整个教学体系中起到了承上启下的作用。阅读教学使得学生加深了对于汉字的理解,又为汉字的应用提供了有效范例。有效的阅读教学还能够为写作教学提供有效的范例,是写作教学的有效先导。阅读教学作为小学语文课
期刊
The sheath criterion for a collisional electronegative plasma sheath in an applied magnetic field is investigated.It is assumed that the system consists of hot
期刊
在以往的课堂教学中,很多教師常常只关注“应该怎样教这节课、怎样去突破教学中的重点难点、应该采取怎样的教学手段”等,以致于语文阅读教学的整体效率及质量大幅度下降。因此,教师必须充分认识到问题的严重性,学会“质疑”自身的教学模式,从学生的角度出发,坚持以学定教。还要积极采取有效措施提高学生获取知识的主动性,从而促进阅读教学的有效性,并使教学活动变得更加有活力。  一、转变学生被动学习的方式,把握学习起
期刊
大多数的语文课堂,在班级汇报展示环节都是这组说完,那组说说,你说说我说说,这样一堂课就结束了。看上去,学生是真说了,学生是真学了,可是学生真的学到最重要的知识,真的发展了思维与创造精神了吗?学生的“你说说,我说说”“这组说说,那组说说”更多是学生间的同水平重复,学生的能力停留在他们的已知水平,并没有在这个环节进一步提高。究其原因是在课堂上教师只完成了“组织者”的角色,却忽略了“引导者”的角色,忘记
期刊
We fabricated a c-axis aligned SrKFeAs superconductor using a two-step magnetic field procedure.The effect of the magnetic fields on the structure and supercond
期刊
The physical process in the Earths polar region is very complex and still needs to be further studied.Using the data from Cluster satellite measurement,an analy
期刊