为何进步、为何退步:重点大学城乡学生学业表现变化过程

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目前无论是用人单位招聘还是研究生院招生,都越来越重视过程性指标,以识别优秀人才。这反映了按弃单一标准、采纳多元标准的评价取向。反映大学生成长过程的指标不仅包括学生大学期间参与的各种活动,还包括学业表现的变化发展趋势。学业表现变化过程的考察直接指向本科教育质量这个目前被广泛关注的议题。
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