【摘 要】
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通过文献资料法、教学实验法和问卷调查法,探讨了在健美操教学中采用小群体教学模式,给整个教学过程注入了新的活力,激发学生学习的主动性,提高学生的学习兴趣,提高教学质量
【机 构】
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湖北工业大学体育部,武汉市第十五中学体育组,
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通过文献资料法、教学实验法和问卷调查法,探讨了在健美操教学中采用小群体教学模式,给整个教学过程注入了新的活力,激发学生学习的主动性,提高学生的学习兴趣,提高教学质量。
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