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运用文献资料法和逻辑推理法对体育欣赏的条件:健全的感官、体育文化修养、体育欣赏的心境、正确的审美观进行了全面探讨;对体育欣赏的过程:应目、会心、内模仿与畅神、回味与内化进行了全面分析,目的在于拓展学生的体育观,提高学生的体育欣赏能力;并为高校体育教学的内容改革提供理论参考依据。
论体育欣赏的条件与过程
【摘 要】
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运用文献资料法和逻辑推理法对体育欣赏的条件:健全的感官、体育文化修养、体育欣赏的心境、正确的审美观进行了全面探讨;对体育欣赏的过程:应目、会心、内模仿与畅神、回味
【机 构】
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湖北师范学院体育系; 郑州大学体育系 湖北武汉435002; 河南郑州450000;
【出 处】
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北京体育大学学报
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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湖北省教育厅资助项目(鄂教科〔2002〕6号/2002A00012)
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