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如何提高大学英语听力教学一直是大学英语教学的一个重要课题。而英语新闻听力是语言教学，尤其是听力教学的有效手段。本文首先通过调查问卷了解非英语专业学生对英语听力水平的自我评价和对听力提高的内在需求，然后文章根据学生需求调查结果提出了将英语原版新闻听力运用于大学英语教学的构想，
从学生需求视角探讨英语新闻听力在大学英语听力教学中的应用
【摘 要】
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如何提高大学英语听力教学一直是大学英语教学的一个重要课题。而英语新闻听力是语言教学，尤其是听力教学的有效手段。本文首先通过调查问卷了解非英语专业学生对英语听力水平
【机 构】
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浙江万里学院
【出 处】
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教育界：高等教育研究
【发表日期】
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2011年2期
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