【摘 要】
:
<中华人民共和国会计法>经1999年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议修订,自2000年7月1日起执行.笔者以为这次<会计法>修订工作的出发点是朱镕基总理1995
论文部分内容阅读
<中华人民共和国会计法>经1999年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议修订,自2000年7月1日起执行.笔者以为这次<会计法>修订工作的出发点是朱镕基总理1995年10月在全国会计工作会议上提出整顿会计工作秩序的'约法三章',贯穿修订工作的红线是规范会计行为,保证会计资料真实、完整.那么,在实际工作中究竟该如何来贯彻执行<会计法>,促进会计基础工作进一步规范化,充分发挥会计工作的作用,促进高等教育事业的发展.笔者根据自己的学习体会,
其他文献
随着我国中小学信息技术教育改革的不断深入,信息技术教育在中小学课程体系中的地位也逐步明确。然而,在某些地区,特别是在信息技术理念相对滞后的西部地区,信息技术教育存在许多不尽如人意的地方,这种局面如得不到及时改善,将直接成为这些地区信息技术发展道路上的障碍。一、高中信息技术学科的特点现代信息技术日新月异,这种特性决定了信息技术教学的难度,需要教学跟随技术一起更新。高中信息技术教学同样需要教师关注新技
绿色,意味着生命、和谐、可持续。绿色课堂是实现绿色教育理念的必由之路。作为一名一线政治教师,应该始终保持一份绿色心态,构建以生为本的绿色课堂,这样才能张扬学生的个性,激发学生的活力,促进学生生命的成长。那么,究竟可以从哪些方面去努力才能保持绿色心态,构建绿色课堂呢?笔者以为可以从以下几方面进行实践。 一、以生为本,关注学生的全面发展——绿色课堂的基石 以生为本要促进学生的全面发展。教育“以全面
多媒体教学是利用多媒体计算机综合处理符号、语言、文字、声音、图形、图像、影像等多种媒体信息,把多媒体的各个要素按教学要求进行有机组合,并通过屏幕或投影仪投影显示出来。 笔者从事历史教学26年,其中运用多媒体进行历史教学已10年。在运用多媒体教学过程中,由于笔者注意培养学生学习历史的兴趣,调动学生学习的积极性,所以,学生的学习成绩很好:所教的班级在每次县统考中都名列(全县普通初中)第一或第二。下面
据有关调查显示,“主流价值观边缘化危机”是我国未来10年的主要挑战之一。随着现代信息技术的发展,在西方价值观和其他多元价值观的冲击下,中华民族的主流价值观的地位受到了前所未有的挑战。思想政治课注重情感价值观的达成,肩负德育渗透的使命,兼顾强化对社会意识形态的感知和认同。因此,在课堂教学中加强社会主流价值观的引导,能激发青年学生的民族意识,养成积极进取、自强不息、宽厚仁爱的优良品质,为构建社会主义和
一、物理概念探究式教学模式的提出 物理概念是整个物理知识体系的基石和支撑点,是物理思维的基本单位,建构科学的物理概念对学习物理非常重要,只有科学、精确、严密的物理概念才能准确地描述自然界的物理现象。因此,物理概念教学在高中物理教学中具有非常重要的地位。长期以来在概念教学中存在许多误区:对概念教学应达到的目的定位不明确;忽略概念建立的条件和背景,断头去尾,取其表面而略其本质;忽视概念间的相互联系
词汇是英语学习的基础,单词的学习是英语其他知识学习的前提,所以教师要对初中英语单词教学做一点研究,做好学生英语词汇的积累工作。然而,在初中英语词汇教学中存在着很多问题。教师的教学方式比较传统,英语单词的讲解过于枯燥,没有很好地理解词汇的交流作用。教学中忽视单词在语法中的作用,不当的教学方式也打击着学生的学习积极性,而且应试教育模式下教师往往忽略了对学生自学能力的培养,导致学生记忆单词的盲目性。下面
管理会计是运用会计、统计、数学等一系列专门方法,包括对财务会计所提供的信息在内的各种不同类型有关经济信息进行加工,侧重为企业内部各级管理人员提供规划企业生产经营活