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<正>培养学生能够如专家般高效地分析、处理问题，并能提出创造性的见解，以及能够监控自己的学习过程，学会学习，一直以来是学校教育力求达成的目标之一。2003年11月，斯腾伯格在美国《教育研究者》(Educational Re-searcher)杂志上发表题为《何为“专家型学生”》(What is an"expert student")的论文，对成功智力理论在学校教育中的应用提出进一步阐释，主张运用成功智力理论培养“专家型学生”，使学生学会学习、更加聪慧、并在未来生活中获得成功。