大专英语教学中合作学习策略对学生的主体性研究

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大专英语课堂教学中的合作学习对培养合作精神有积极的意义,尤其是小组成员在合作中学会了互爱,改善了同学间的关系,学会与人共同生活。通过课堂学习,他们互相了解,互相接受,学会倾听,学会宽容,不埋怨指责,嫉妒排斥别人。长期坚持合作学习可以使学生的合作意识、合作精神内化为一种个体心理特征——合作品质,从而促进年轻一代的健康成长。
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