【摘 要】
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由于众所周知的原因,目前中职教育教学中普遍存在四个矛盾:①现有的中职培养目标要求与生源综合质量不高的矛盾;②教学内容过多与学时数缩减的矛盾;③传统教学评价与职业素养
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由于众所周知的原因,目前中职教育教学中普遍存在四个矛盾:①现有的中职培养目标要求与生源综合质量不高的矛盾;②教学内容过多与学时数缩减的矛盾;③传统教学评价与职业素养考核的矛盾;④用人单位对毕业生技能要求与学校培养实训能力不足的矛盾.如何解决好这些矛盾,培养满足社会需求的合格毕业生,探索在新形势下的中职教育模式、方法,我们近年来做了如下一些尝试.
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