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卫生职业教育现已形成了中等卫生职业教育、高等卫生职业教育多层次办学并存的局面.办学层次的提高、培养目标的变化、专业设置的更动、课程结构的调整、新开课程增多、学科交叉等等,对教师提出了更高的要求.缺乏相应的师资配置,教学工作承受着巨大的压力,教师需要不断地学习进修,提高自身素质,面临新的挑战.
卫生职业教育中教师一专多能的研究与实践
【摘 要】
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卫生职业教育现已形成了中等卫生职业教育、高等卫生职业教育多层次办学并存的局面.办学层次的提高、培养目标的变化、专业设置的更动、课程结构的调整、新开课程增多、学科
【机 构】
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浙江省衢州市职业技术学院
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2002年6期
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