论文部分内容阅读
随着现代教育的不断发展，数学作为我国小学教 育中的重点科目，也是广大教师群体的关注方向。思维导图主 要以文字、图画、符号等形式整合知识框架的优势，能较好地帮 助学生在学习数学这种具有一定抽象性的学科中取得较好的 学习成果。所以本文接下来就将从我国小学高段数学教学现 状出发，通过列举对应的教学策略来说明思维导图的优势，希 望能以此为学生打造出多元化的数学课堂。