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摘要：近年来，影视行业不断地发展，影视动画作品的数量在逐渐增加，动画制作水平也一步步提升，与此同时，观众对影视动画的要求也在提高。动画制作人员要对动画的场景和动作进行设计，提高动画作品的视觉效应，以此来满足观众对影视动画的视觉效果的需求。本文就动画制作过程中场景与动作的设计进行分析。
关键词：动画制作；场景；动作；设计
0引言
在动画制作过程中，场景设计和动作设计是影响动画作品质量的重要因素。设计者在设计场景时，要注意把握主观色彩的应用以及局部色彩何整体色彩的关系。而在进行动作设计时，要把握好夸张手法的应用，结合剧情和人物特点设计场景和人物动作，确保动画人物更加生动，并提升画面质量，从而保证动画的整体视觉效果。
1动画制作中的场景设计
场景是剧情发展的载体，也是动画制作的基本要素，一个好的场景设计不但能衬托出人物的特点，让剧情更加深入人心，还能创造良好的视觉效果，满足观众的视觉需求。
1.1主观色彩的使用
优秀的动画场景设计师应在观察、体验过动画场景的实际景物后，形成独特地主观色彩意识，并在逐渐掌握事物色彩的过程中，提升设计者自如掌握主观色彩的思维。有了主观色彩意识，动画场景设计者才能对同一事物产生独特地想法，设计出独具风格的作品[1]。
当动画场景制作的客观条件无法满足时，主观色彩意识就能起到巨大作用，场景设计者可以根据脑海中的色彩常识，对景物色彩进行拆分和重组，美化和完善画面色彩。运用主观色彩意识，创造出不同的视觉元素，将动画主题表现得更加淋漓尽致，让观众能享受到一场视觉盛宴。
自然环境中的景观事物由于受到光照的影响，所以设计者要对自然环境中的景观事物进行修饰，再搬到画面上，动画场景设计者要参照自然界的景物和色彩，再配合光照，才能设计出独特的动画场景。
1.2把握色调的全局关系
在设计动画场景时，设计者要利用作品的旋律和色彩基调体现出动画的主题，所以，设计者应把握色调的全局关系。把握色调的全局关系应从三个方面进行：色彩基调统一、协调；用对比的手法建立色彩基调；在运动中建立对比和统一的整体色彩关系。人物与环境是动画制作的基本内容，也是形成影视动画的基础。因此，在设计场景和动作时，也要把握好人物造型和环境色彩的对比关系，避免出现画面色彩不协调的情况。
2动画制作中的动作设计
2.1动作设计的关键因素
角色和动作是表达影视动画主题的最重要的形式，角色和动作的设计直接影响到动画的质量。在设计动作时，其最关键的因素有以下几点，（1）人物的性格：是指动画中角色的性格特点；（2）人物的特点：是指人物的形象特点；（3）动画的剧情：是指动画中的故事内容；（4）镜头场景：是指镜头中的景物布置；（5）人物的情绪：是指角色表演某个动作时的心情。这五个因素是相辅相承，其中任何一个因素发生变动都会影响整体效果。在设计动画角色的动作时，要充分对这五个因素进行分析，了解不同的组合产生的不同效果，以便选出最好的组合用于设计中，创造出更好的动画[2]。
2.2动作设计中使用夸张手法
动画与其他影视作品相比，最大的特点是夸张手法的应用。动画是以实际生活中的事情为基础，經过艺术手法将动作夸大的特殊表演艺术。在动画的创造过程中，多数的设计者都会采用夸张的艺术手法，使影视动画达到更好地效果。合理的夸张能加强动画的视觉效果，从而吸引观众的眼球，但是过度夸张或者没有将夸张用在正确的地方，就会适得其反，影响动画的整体效果。
（1）夸张的对象应来自生活
动画是一种源于生活的特殊表演艺术，动画中夸张的对象不能脱离实际生活，这样创造出来的动画能吸引人们的注意，达到预期的效果。如果夸张对象脱离了实际生活，会让观众很难理解动画所要表达的意思，这样的影视动画不能满足观众的需求。
（2）夸张要适度
动画创作过程中，采用夸张手法将动作夸大，是为了取得喜剧的效果，让更多的人喜欢影视动画。但如果对动作过度夸张，会使动作看起来不合常理，不能被观众接受，而且不利于动画内容的表现。例如，要表现某个角色跑得很快时，只需要借助植物摇动即可，但如果表现出路边的树被奔跑带起的风吹断，就过度的夸大了，过度夸大的动画作品不易被人们所接受。
（3）使用夸张手法应带有目的性
动画中的夸张是用来强调某一方面的，例如某个角色在食物面前流下长长的口水，在这里要着重表现的是食物很美味。在动画创作时，没有角色的配合，无论把食物画得多漂亮，也无法表现出食物美味这件事，因此，在表现食物美味时，要从角色的动作上进行夸张。另外，夸张要根据剧情的需要，无关紧要的夸张会使得动画的主次不明确，容易误导观众[3]。
3结束语
动画制作过程中，场景与动作的设计是一个非常复杂的过程，设计人员要有一个清晰地思路，同时注重细节。这样才能提升自己的创作水品，确保影视动画的质量，满足观众对影视动画的要求。
参考文献：
[1] 刘悦.探讨动画制作过程中场景与动作设计[J].神州，2012，14（3）：200.
[2] 熊翠.动画制作过程中的场景及动作设计[J].硅谷，2011，9（1）：78.
[3] 王力珂.浅析动画制作中动作设计与场景设计的方法[J].大众文艺，2012，21（9）：56.
关键词：动画制作；场景；动作；设计
0引言
在动画制作过程中，场景设计和动作设计是影响动画作品质量的重要因素。设计者在设计场景时，要注意把握主观色彩的应用以及局部色彩何整体色彩的关系。而在进行动作设计时，要把握好夸张手法的应用，结合剧情和人物特点设计场景和人物动作，确保动画人物更加生动，并提升画面质量，从而保证动画的整体视觉效果。
1动画制作中的场景设计
场景是剧情发展的载体，也是动画制作的基本要素，一个好的场景设计不但能衬托出人物的特点，让剧情更加深入人心，还能创造良好的视觉效果，满足观众的视觉需求。
1.1主观色彩的使用
优秀的动画场景设计师应在观察、体验过动画场景的实际景物后，形成独特地主观色彩意识，并在逐渐掌握事物色彩的过程中，提升设计者自如掌握主观色彩的思维。有了主观色彩意识，动画场景设计者才能对同一事物产生独特地想法，设计出独具风格的作品[1]。
当动画场景制作的客观条件无法满足时，主观色彩意识就能起到巨大作用，场景设计者可以根据脑海中的色彩常识，对景物色彩进行拆分和重组，美化和完善画面色彩。运用主观色彩意识，创造出不同的视觉元素，将动画主题表现得更加淋漓尽致，让观众能享受到一场视觉盛宴。
自然环境中的景观事物由于受到光照的影响，所以设计者要对自然环境中的景观事物进行修饰，再搬到画面上，动画场景设计者要参照自然界的景物和色彩，再配合光照，才能设计出独特的动画场景。
1.2把握色调的全局关系
在设计动画场景时，设计者要利用作品的旋律和色彩基调体现出动画的主题，所以，设计者应把握色调的全局关系。把握色调的全局关系应从三个方面进行：色彩基调统一、协调；用对比的手法建立色彩基调；在运动中建立对比和统一的整体色彩关系。人物与环境是动画制作的基本内容，也是形成影视动画的基础。因此，在设计场景和动作时，也要把握好人物造型和环境色彩的对比关系，避免出现画面色彩不协调的情况。
2动画制作中的动作设计
2.1动作设计的关键因素
角色和动作是表达影视动画主题的最重要的形式，角色和动作的设计直接影响到动画的质量。在设计动作时，其最关键的因素有以下几点，（1）人物的性格：是指动画中角色的性格特点；（2）人物的特点：是指人物的形象特点；（3）动画的剧情：是指动画中的故事内容；（4）镜头场景：是指镜头中的景物布置；（5）人物的情绪：是指角色表演某个动作时的心情。这五个因素是相辅相承，其中任何一个因素发生变动都会影响整体效果。在设计动画角色的动作时，要充分对这五个因素进行分析，了解不同的组合产生的不同效果，以便选出最好的组合用于设计中，创造出更好的动画[2]。
2.2动作设计中使用夸张手法
动画与其他影视作品相比，最大的特点是夸张手法的应用。动画是以实际生活中的事情为基础，經过艺术手法将动作夸大的特殊表演艺术。在动画的创造过程中，多数的设计者都会采用夸张的艺术手法，使影视动画达到更好地效果。合理的夸张能加强动画的视觉效果，从而吸引观众的眼球，但是过度夸张或者没有将夸张用在正确的地方，就会适得其反，影响动画的整体效果。
（1）夸张的对象应来自生活
动画是一种源于生活的特殊表演艺术，动画中夸张的对象不能脱离实际生活，这样创造出来的动画能吸引人们的注意，达到预期的效果。如果夸张对象脱离了实际生活，会让观众很难理解动画所要表达的意思，这样的影视动画不能满足观众的需求。
（2）夸张要适度
动画创作过程中，采用夸张手法将动作夸大，是为了取得喜剧的效果，让更多的人喜欢影视动画。但如果对动作过度夸张，会使动作看起来不合常理，不能被观众接受，而且不利于动画内容的表现。例如，要表现某个角色跑得很快时，只需要借助植物摇动即可，但如果表现出路边的树被奔跑带起的风吹断，就过度的夸大了，过度夸大的动画作品不易被人们所接受。
（3）使用夸张手法应带有目的性
动画中的夸张是用来强调某一方面的，例如某个角色在食物面前流下长长的口水，在这里要着重表现的是食物很美味。在动画创作时，没有角色的配合，无论把食物画得多漂亮，也无法表现出食物美味这件事，因此，在表现食物美味时，要从角色的动作上进行夸张。另外，夸张要根据剧情的需要，无关紧要的夸张会使得动画的主次不明确，容易误导观众[3]。
3结束语
动画制作过程中，场景与动作的设计是一个非常复杂的过程，设计人员要有一个清晰地思路，同时注重细节。这样才能提升自己的创作水品，确保影视动画的质量，满足观众对影视动画的要求。
参考文献：
[1] 刘悦.探讨动画制作过程中场景与动作设计[J].神州，2012，14（3）：200.
[2] 熊翠.动画制作过程中的场景及动作设计[J].硅谷，2011，9（1）：78.
[3] 王力珂.浅析动画制作中动作设计与场景设计的方法[J].大众文艺，2012，21（9）：56.