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<正>众所周知,课堂教学中,例题选讲是否合适是课堂教学效率的重要体现,也是考查教师教学水平的重要依据.本文主要从高三文科数学二轮复习的一节公开课入手,通过调查分析,揭示学生心中存在的疑惑,并从问题的根源出发,找到解决问题的最佳方法,对我们的课堂教学进行反思,从本质上帮助学生提高数学的解题能力.
如何提高例题讲解的有效性——一节高三二轮复习公开课的一点启发
【摘 要】
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<正>众所周知,课堂教学中,例题选讲是否合适是课堂教学效率的重要体现,也是考查教师教学水平的重要依据.本文主要从高三文科数学二轮复习的一节公开课入手,通过调查分析,揭示
【机 构】
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浙江省湖州市菱湖中学,
【出 处】
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高中数学教与学
【发表日期】
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2014年06期
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