运用交互式电子白板优化数学活动的实践探索——以大班“巧拼图形”为例

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<正>现代信息技术具有视听结合、形象生动、色彩鲜艳、动静搭配、超时空展示等特色。它运用于幼儿园教育活动中,具有激发幼儿兴趣、活跃幼儿思维、诱发幼儿想象等功能。交互式电子白板在幼儿园教学活动中的运用,现在已经较为普遍,其优越之处就是"人机交互",让幼儿与电子白板更好地进行视觉交互、触觉交互、听觉交互等,促进幼儿在互动中探索、在互动中体验成功,有利于优化教育活动,提高幼儿的能力,培养幼儿的学习品质。随着对交互式电子白板功能的进
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