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本科教学工作水平评估中特色项目的提炼是高校评建工作中的难点。只有正确理解特色项目的由来、内涵和判断标准，采取从学科构成中去发现，深入到全体师生员工中去归纳、总结的方法，才能更好地提炼特色项目。
本科教学评估中特色项目的提炼
【摘 要】
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本科教学工作水平评估中特色项目的提炼是高校评建工作中的难点。只有正确理解特色项目的由来、内涵和判断标准，采取从学科构成中去发现，深入到全体师生员工中去归纳、总结的方
【机 构】
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华中科技大学教育科学研究院
【出 处】
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高教发展与评估
【发表日期】
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2008年2期
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