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文章以福建南平第二实验小学为例,从丰富课堂德智内容,提升道德文化内涵;搭建活动交流舞台,促成学生知行合一;凝聚校园文化精神,促进学校内涵发展三方面提出让朱子文化更好地融入校园的具体措施。
朱子文化进校园的探究
【摘 要】
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文章以福建南平第二实验小学为例,从丰富课堂德智内容,提升道德文化内涵;搭建活动交流舞台,促成学生知行合一;凝聚校园文化精神,促进学校内涵发展三方面提出让朱子文化更好地
【机 构】
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福建南平第二实验小学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2018年6期
【基金项目】
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2016年度福建省基础教育课程教学研究立项课题“校园文化建设——朱子文化进校园研究”成果(编号:MJYKT2016-256)
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