【摘 要】
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现代科技在医学领域的深入应用,使社会对医学生的学历层次要求逐步提高,一批以专科生为培养目标的医学院校,正在努力进行“转型升级”：从专科升级到本科。但是,在转型升级视野
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现代科技在医学领域的深入应用,使社会对医学生的学历层次要求逐步提高,一批以专科生为培养目标的医学院校,正在努力进行“转型升级”：从专科升级到本科。但是,在转型升级视野下,大专院校实验室建设与管理普遍存在着一些突出问题,如实验仪器的数量和质量不达标、实验经费的投入不足、实验技术人员素质有待提高、实验教学和管理体制跟不上发展、实验教学方法和手段单一等。本文从实验室的硬实力、软实力、教学绩效三个方面进行了系统的探讨,提出创新实验室建设和实验教学相关的对策,以期为准备创优升本和转型升级的高职高专院校提供参考。
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