尊重个体特点 提高英语课堂教学效率

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英语新课程标准注重面向全体学生,同时尊重学生学习能力、学习兴趣等个体特点,不仅让学生在学习英语的过程中,逐步掌握英语知识和技能,提高语言运用能力,更是让学生在学习的过程中感受英语的魅力,开发学生的思维能力,发展学生的个性,培养自主学习能力。因此,深刻领会新课程理念,不断研究适合的教学方法,优化教学结构,真正做到因材施教,从而激发并长久保持学生的学习兴趣,是每一位教师的责任。
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