思想感情相关论文
小学美术作业是学生将所学的美术知识与自己的所思所想、感受、体验相结合的体现，是他们思想感情和对世界认知的具体表现。在美术教......
想象力是在脑海中描绘图像、创设情境的能力，对小学生而言，丰富的想象力是激发学习斗志、增强自主探究意识的动力源泉，特别在语文古诗......
分析统编版高中《语文》必修上第八单元的三篇现代散文写景抒情的结构布局，发现写景抒情散文采用何种结构布局形式恰是为了适配文章......
小学古诗教学，应先立足单元整体，充分理解单元语文要素与古诗内容之间的契合关系，再借助课后思考题，设计有效的学习方法。创设有效的学......
感情·意境·观察──从古诗文中学习写作裘本培美国未来学家约翰·奈斯比特在《大趋势──改变我们生活的十个方向》一书中指出，由......
《九歌》是美的结晶!优美的诸神形象，使众神留连忘返的秀丽的山川，众神所抒发的美好感情，以及祀神时那回荡于天上人间的旋律，瓢忽迷离......
戴复古不仅在南宋江湖诗人中生活状态最为典型，而且诗歌创作也有着突出的成就。本文首先以忧时主题为例，指出戴氏在这种当时习见的思......
<正> 在回族文学艺术乃至中华民族文化的宝库中,丁鹤年无疑是为本民族的历史文化添光增色的一位杰出回族诗人。他九十年的生涯中,......
<正> 文艺与人民群众相结合,是毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》中的一个基本思想,也是构成毛泽东文艺思想体系的理论基石......
薛涛和李梅窗是中国和韩国著名的女性诗人,在中韩女性文学中有着重要的地位。她们有很多相似之处:她们都有着坎坷的人生经历,也拥......
体会课文的思想感情是阅读教学对学生的基本要求之一,在课堂教学中占据重要地位.在语文教学中,教师可以从把握学生的原始经验、尊......
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相对于语、数、外这三个科目,小学生更喜欢学习音乐、美术.因此,学生要想学好美术,就需要提高自身对美术的鉴赏能力.但是要怎么样......
"体会课文表达的思想感情"是一项重要的阅读能力,统编本小学语文教科书将其作为语文要素,按照一定的序列融入中高年级的多个单元......
新《课标》对高年级的语文阅读教学提出以下要求：能借助词典理解词语的意义。能联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，辨......
《阿长与》蕴含了鲁迅对阿长深厚而复杂的感情,这份感情通过巧用不同手法和形式得到体现:叠加运用对比手法,充分展现儿时单纯质朴......
每一个古老民族都是吟诵着自己的歌谣,欢跳着自己的舞蹈,演奏着自己的音乐,从蒙昧和野蛮走向文明,从远古向现代的。哈尼族是一个山......
众所周知,数学试卷上不会出现纯文本分析题,无论几何还是代数都不会有任何思想感情。这意味着数学是纯粹的逻辑,不存在没有原因和......
作为我国的传统文化,文言文是我国文化艺术的瑰宝,可是现代社会并不常用文言文,所以导致学生在学习文言文的时候阻力会很大。语文......
《阿长与<山海经>》蕴含了鲁迅对阿长深厚而复杂的感情,这份感情通过巧用不同手法和形式得到体现:叠加运用对比手法,充分展现儿时......
小学生对世间万物都是好奇的,他们的想象力也是最为丰富的,再加上语文课程中,有非常多的幻想主义的文章,重重因素重合在一起,可以......
作为一个诗人,是需要思想的深刻和具有对事物的独到的感受的;但如果仅仅限于此,创造不出色彩斑斓的画面,没有律动的情绪捕捉,寻找......
名师导引“言为心声”，“言”指的是语言，意思是从一个人的语言可以知道他的思想感情。鲁迅曾说过：“如果删掉了不必要之点，只摘出各人......
文学描写的主要对象是人，包括人的生活情景，人的思想感情。世界上，除了人，就是物（人其实也是一种物）。物，包括景物、器物、建筑物等等，这些......
人大代表向国家机关提出各方面的建议、意见是履行代表职责的重要形式。对代表建议、意见办理情况的答复,过去承办单位都是用函件......
咏物抒怀，简单地讲就是通过描写客观事物来寄托自己的思想感情的写作手法。作为初中生必须掌握，可现实情况是，许多学生往往无从下手。......
五彩缤纷的四季里布满了我们的足迹，奇异的日月星辰带给我们无穷的遐想，迷人的湖光山色中洒满了我们的欢声笑语……我们生活在大自然......
用典，即在诗歌中援引史实，使用典故，是古代诗人常用的一种表现方法。典故就是出于古典书籍中的轶事、趣闻、寓言，历史人物、传说人物或......
所谓意境，是诗人强烈的思想感情（意）和生动的客观事物（境）相契合，在艺术表现中所创造的那种既不同于生活真实、又可感可信，并且情景交融、......
听、说、读、写是小学语文教学中的主要组成部分,而写作训练离不开阅读,促进学生的写作能力,巧妙结合阅读可以引导学生掌握二者互......
中考是学生人生中重要的转折,对学生未来起着不可或缺的作用,而语文成绩会直接影响学生的升学,因此在语文学习过程中,对学生对规范......
古诗词是中国传统文化中优秀文学代表之一,体现了悠久灿烂、源远流长的中华文化,是指导小学生认识中国优秀传统文化、培养小学生文......
《新课程标准》对朗读的要求是正确、流利、有感情。其中的有感情绝非是老师或学生完全个性的释放以进行二度创作，而是在理性地深入......
一、精读课文的教学 1.指导朗读、默读。读是最经常、最重要的阅读训练，也是理解课文内容、体会思想感情、培养语感的基本途径。......
在阅读教学中，教师应充分发挥学生的主体作用，有目的地指导学生朗读，运用教师示范读、眼睛走在嘴前边、恰当地停顿、表演读、在情......
语言是思想感情的外衣,是人与人进行情感交流最直接的方式.护士在临床护理过程中通过语言把爱心传递给患者,获得患者对护理工作的......
语言都是有声的.人们都是借助有声的语言来交流思想感情、达到交际目的的.如果一个人说话晤音不正确,就会使人听不明白或是产生误......
英汉中存在大量的有关“哭”的动词.“哭”是人们表达思想感情最常见的一种方式.“哭”在英语中有很多不同的译法.不同表达方式可......
