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高等教育是学校正规教育的最后一个阶段,正确认识高等教育在社会主义现代化建设中的地位和作用,研究高等教育管理学,提高管理水平,对办好高等教育,提高教学质量。适应“四化”建设的需要,不仅具有深刻的理论意义,而且具有重要的实践意义。高校管理,就是管理者为了实现高等教育目杯,按照一定的原则,进行科学地、民主地组织和使用内部的人、财,物以及时间和信息,做到人尽其才,物尽其用,使学校工作持续、稳定、有秩序的正常运转。教学管理是高校管理的基本活动,它是教学管理者通过一定