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通过对应用数码显微互动实验设备与普通显微镜学生的病理学实验及理论成绩比较分析发现，应用数码显微互动实验设备能显著提高学生的病理学实验成绩和总成绩，而对理论成绩的影响较小。
数码显微互动实验设备在病理学实验教学中的应用
【摘 要】
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通过对应用数码显微互动实验设备与普通显微镜学生的病理学实验及理论成绩比较分析发现，应用数码显微互动实验设备能显著提高学生的病理学实验成绩和总成绩，而对理论成绩的影响
【机 构】
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漯河医学高等专科学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2008年22期
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