论工程图学教学中同步思维的实现

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同步思维状态是大脑皮层高度兴奋、注意力高度集中的一种思维积极活动的状态,又是一种思维在某个问题上,沿着某条思路发展变化的活动状态.同步思维是提高信息接收率和转换率的关键,从一定意义上讲,也是保证良好教学效果的关键.
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