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随着现代社会不断发展，信息技术在教育领域内得到广泛应用，借助现代化手段开展中学数学教学活动，能够在汲取传统教学精华的基础上，结合学生的成长特征及认知结构出发，构建具有高度适宜性的中学数学课堂结构，提高学生自主探究能力，改善中学数学教学成效。本文简要探讨如何借助现代化手段优化中学数学教学，仅供相关人员参考。