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从人们解决数学问题的一般过程入手,分析数学问题解决在具体的数学课堂教学过程中4个环节的操作方式.提出根据具体情况在原有方式的基础上做出切实可行的改进是数学问题解决的明智方式.
数学问题解决的实践探究
【摘 要】
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从人们解决数学问题的一般过程入手,分析数学问题解决在具体的数学课堂教学过程中4个环节的操作方式.提出根据具体情况在原有方式的基础上做出切实可行的改进是数学问题解决
【机 构】
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广西右江民族师专
【出 处】
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广西右江民族师专学报
【发表日期】
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2003年3期
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