【摘 要】
:
语文教学具有多层面的意义.其一方面关系到学生在汉语语言能力方面的提升,另一个方面也是学生汲取文化以及其他诸多方面思想的重要源泉.本文结合教学实践,对当前存在于初中语文教学工作中的不足之处进行了明确,而后进一步以此作为出发点,对于如何推进语文教学有效性给出了若干建议.对于切实展开初中语文教学工作的优化,提升教学有效性有着积极意义.
论文部分内容阅读
语文教学具有多层面的意义.其一方面关系到学生在汉语语言能力方面的提升,另一个方面也是学生汲取文化以及其他诸多方面思想的重要源泉.本文结合教学实践,对当前存在于初中语文教学工作中的不足之处进行了明确,而后进一步以此作为出发点,对于如何推进语文教学有效性给出了若干建议.对于切实展开初中语文教学工作的优化,提升教学有效性有着积极意义.
其他文献
群文阅读的特点是需要阅读多篇文本,内容比单篇阅读更丰富.我们要做有效的群文阅读教学就需要根据学生情况、文章特点、知识重点选好教学目标,表述时采用以学生为主体的形式、具体清晰、简洁准确的语言,用逐层推进的形式来编排,充分发挥教学目标引导、监控、检验等功能.
主题价值是外国文学作品中的精髓,对读者会产生从心灵到行为层面上的深层影响,对外国文学作品中主题价值的研究和分析,有助于读者进一步体会作者所要表达的中心思想.主题价值并非是从道义的角度评论,而是作者以自身的角度通过描写反射出来的现实生活,相比较于传统的道德,其意味更加复杂和深邃.从外国文学作品中能够引申和提炼出主题价值,能使读者进一步对作者所阐述的人生经验进行感悟和体会.
高职院校的语文教学,肩负着传承中国优秀传统文化和育人的双重责任.在民族地区,同时还承担着弘扬地方民族文化的重任.但就目前的高职语文现状,迫切需要从多角度、多方面寻求课程改革道路.在内蒙古地区的高职语文教学中,蒙古族文化优势没有充分被利用,为实现民族地区高职语文教学内容丰富化、多元化,同时也为高职语文教学改革寻求一条可行之路,探究将蒙古族文化融入高职语文教学的意义和价值,真正发挥语文课程的作用.
随着互联网的快速发展,网络语言迅速渗透到人们的生活中.从文化语言学的角度来看,语言和文化是紧密相关的.网络词汇作为网络语言的外显表现,值得深入探究.本文从汉英网络词汇生成的文化背景入手,对汉英网络词汇的异同点进行分析,并寻找语言背后的文化因素,旨在更好地把握网络语言的发展趋势.
弘扬“工匠精神”、践行“劳动教育”已成为时代主题.劳动教育是中学教育的重要组成部分,是实施素质教育的重要内容,是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径.教材作为学校教育实践的重要依托,是国家意志的体现和培育学生价值观的主要渠道.文章从认知维度和行为维度对高中语文统编教材中的工匠精神、劳动教育进行探析,并尝试深入探讨教材中工匠精神、劳动教育渗透的有效途径.
“语文园地”作为统编版小学语文教材中的重要组成部分,在各单元中承担着知识重难点的总结和梳理的角色,着眼于促进学生全面发展的目标.为了更好的发挥教材中“语文园地”的作用,本文对统编版小学语文教材中“语文园地”的编排进行了研究,全面了解其编排的理念、体例、特点、内容和呈现方式,希望能够帮助小学语文教师更好的理解“语文园地”在教材中的定位和价值,从而制定出恰当的教学目标、完成教学任务,最终促进学生语文素养的提高.