【摘 要】
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线性代数是工科本科教育的基础学科,在教学过程中,经常注重理论学习而忽略了与实际应用相结合,导致学生学习兴趣不大,难以理解。本文主要做了线性代数课程设计,在学习之余引
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线性代数是工科本科教育的基础学科,在教学过程中,经常注重理论学习而忽略了与实际应用相结合,导致学生学习兴趣不大,难以理解。本文主要做了线性代数课程设计,在学习之余引入数学实验,辅助加深学生对知识的理解,并提高学生的兴趣。
Linear algebra is the basic disciplines of undergraduate education in engineering. In the process of teaching, we often pay attention to the study of theory and neglect the combination with the practical application. As a result, students have little interest in studying and are hard to understand. In this paper, the main design of linear algebra courses, in addition to the introduction of mathematical experiments, to help deepen students ’understanding of knowledge and enhance students’ interest.
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