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病理学在基础与临床医学之间起到关键性的桥梁作用，病理学教学质量的好坏直接影响到学生后续临床医学课程的学习。作为青年教师，应该努力从发挥教师在教学过程中的主导作用、综合应用各种教学手段和方法以及重视病理实验教学几个方面来提高病理学教学质量。
青年教师如何提高病理学教学质量
【摘 要】
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病理学在基础与临床医学之间起到关键性的桥梁作用，病理学教学质量的好坏直接影响到学生后续临床医学课程的学习。作为青年教师，应该努力从发挥教师在教学过程中的主导作用、综
【机 构】
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武汉科技大学医学院
【出 处】
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西北医学教育
【发表日期】
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2009年6期
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