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随着我国社会主义市场经济的发展，产生于小生产经济基础之上的传统社会交往活动，正在实现由保守封闭型向现代开放型发展转变。这种变化已经深刻地反映到当代大学生的交往活动中来。这就要求学生教育管理工作者必须坚决摈弃过去建立在自然经济、计划经济基础之上的旧的思想观念和工作方式，从当代社会的实际出发，因势利导，兴利除弊，使学生交往成为促进个人成长进步，推动学校建设的积极因素。