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“书籍是人类进步的阶梯”，多读好书能使人开阔视野、丰富知识、陶冶情操、净化心灵。童年是人生的起步，也是学习的起点，培养学生养成良好的读书习惯，会使他们受益终身。兴趣是最好的老师，但小学生有贪玩的天性，自控能力相对较低，读书兴趣需要教师的激发，读书习惯更需要教师的长期引导。要培养学生养成读书的习惯，就必须解决如何激发学生的读书兴趣，指导学生读什么书、怎么读、怎么学以致用的一系列问题。只要学生把阅读当作一种兴趣，对于陶冶情操，培养审美能力，提高语文水平是至关重要的，那么如何提高小学语文阅读教学质量呢？下面谈几点个人建议。