论文部分内容阅读
信息时代的到来对数学教育及教学方式等都产生了非常大的影响。数学教学的设计应该根据本节课的具体内容合理地运用多媒体课件,要注意多媒体课件与数学课程内容的融合,要注重实际的效果,使学生愿意且积极的投入到现实的、探索性的数学活动中去。本文就多媒体课件对小学低年级学生数学课堂教学的影响谈谈自己的想法。