【摘 要】
：
英语是我国应试教育中的一项重要科目,为帮助学生们可以在课堂上更好的对英语进行学习,可以通过提高学习兴趣来提高学生对于英语的学习效率。近年来我国教育一直重视对学生兴
论文部分内容阅读
英语是我国应试教育中的一项重要科目,为帮助学生们可以在课堂上更好的对英语进行学习,可以通过提高学习兴趣来提高学生对于英语的学习效率。近年来我国教育一直重视对学生兴趣的引导,语言类科目更应该如此。作为教育工作者,英语教师们应该注意学生的课堂学习效率,经大数据研究表明,中学英语在课堂教学中构建智慧课堂可以有效提升学生学习英语的主动性。本文对初中英语教学中如何构建智慧课堂进行大致分析,探讨中学生学习英语的问题以及构建智慧课 堂的具体措施。
其他文献
群文阅读教学的目的不应该仅仅停留在阅读兴趣的激发与阅读量的增加上,更应该关注学生阅读过程中思维品质的培养。在教学时,教师可以教给策略方法,培养思维敏捷性;给出思维支
阅读板块的教学在初中语文的学习中占据着核心地位,因此,注重阅读的教学将对提升语文的教学质量起到全局性的作用。然而,当前在初中阶段语文阅读的教学暴露出些许弊端,为了改
新课大纲标倡导:“高中生物教学要多角度探索教学模式”。因此高中生物教师在实践教学过程之中,要注重学生思维路径的培养,加强学生底层逻辑分析能力。具体的思维方式训练可
在小学语文教学中写作教学是教学的重点内容之一,其对学生以后的学习及发展有重要的意义。随着教育的逐步改革,教师在教学过程中引入核心素养概念成为必然,以求提高写作教学
随着网络时代的到来 , 线上教学应运而生,特别是受疫情的影响,线上教学在各地如火如荼开展起来。这一教育的新改变既是机遇也是挑战。其中最大的弊端在于网络学习缺乏有效的
现阶段,计算机网络技术不仅改变了人们的生产、生活方式,也给各行各业的发展带来了新的活力,作为永恒话题的教育行业,同样迎来了新的机遇和挑战。本文从小学语文线上线下混合
初中物理课程是一门实践性较强的课程,物理教师除了要教授学生理论知识之外,还要着重培养学生实践动手能力,并通过实验操作技能考试检测学生实践动手能力培养情况。但由实际
小学生的理解能力和思维能力都有待提高。这一阶段正是学习的最佳时期。作为小学教师要结合学生的学习状态,合理安排好教学内容,以课本为教学的主要内容,尊重实际生活,让学生
本文主要立足于初中英语阅读教学,首先简述了初中英语阅读教学的现状以及信息技术对于初中英语阅读教学的意义,随后着重探讨了用信息技术构建初中英语阅读高效课堂的策略。
核心素养已经成为初中数学教学中的目标,教师要加强重视,结合初中数学的教学要求,将对学生核心素养的培养渗透到初中数学教学环节中。不仅要让学生具备扎实的理论功底,还要对