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钱梦龙教授说过：＂课堂教学的最终目的是为了唤醒学生＂。意思是教师要千方百计地选择恰当的方法来激发学生的热情,综合运用各种学习方法来提升学生的潜力,促使其全方位地发展。但是,有些英语教师常常习惯把知识梳理得过分细致,没有给学生留下思考的空间,这样虽然其原来的理念是对的,但是往往事与愿违。
英语有效课堂教学行为的建构
【摘 要】
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钱梦龙教授说过：＂课堂教学的最终目的是为了唤醒学生＂。意思是教师要千方百计地选择恰当的方法来激发学生的热情,综合运用各种学习方法来提升学生的潜力,促使其全方位地发展。但
【机 构】
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四川宜宾学院
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2013年4期
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