探析高校思想政治理论课教学改革新方向——基于泛在学习理论视域

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泛在学习是网络技术与计算机技术迅猛发展背景下而诞生的一种新型的学习样态与方式。其特征在于学习过程的交互性、学习体验的泛在性、学习资源的聚合性与学习环境的情境性.而高校思想政治理论课是我国思想政治教育体系中的重要组成部分,在发挥思想政治教育传统优势的基础上,充分运用新的学习理念与教育技术,积极探索思想政治理论课教学方式的变革,提升课程整体教学水平与教学质量成为应有之意。
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