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一、教育行动研究的内涵和特点"行动"主要指实际工作者的实际活动和实际工作."研究"主要指受过专门训练的专业研究者所从事的对人的社会活动和社会科学的探索.
论中小学教师开展教育行动研究
【摘 要】
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一、教育行动研究的内涵和特点"行动"主要指实际工作者的实际活动和实际工作."研究"主要指受过专门训练的专业研究者所从事的对人的社会活动和社会科学的探索.
【机 构】
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广西师大教育科学院541004
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2003年10期
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