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我们的新课程追求成功,吁求学生人格和学力的和谐成长.我们对新课程寄予厚望,憧憬着她能引领我们的学生跨越式成长.但是,我们无奈地发现,课程之旅的一路赶车、拼命爬坡、冒险拐弯,并没有让我们看到美丽的期待.我们的失败经历让人想起一位可悲的渔王.
莫让学生平庸地速成
【摘 要】
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我们的新课程追求成功,吁求学生人格和学力的和谐成长.我们对新课程寄予厚望,憧憬着她能引领我们的学生跨越式成长.但是,我们无奈地发现,课程之旅的一路赶车、拼命爬坡、冒险
【机 构】
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江苏通州市大汐小学
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2004年9期
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