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随着素质教育理念的提出,高职教师教学工作发生了根本性变化。为响应习总书记在全国教育大会上所提出的新时代教育理念,相关部门颁布了以“三全育人”为核心的教育政策,加速我国高职院校教育体系的改革。高职英语教师要立足于社会发展与人才需求的角度,充分发挥自身优势,将“三全育人”的本质渗透到课堂教学中,通过多种形式的教学情境与手段,加强人才培养力度的同时,促进其行为认知、综合能力的多元化的发展,为高职英语教学工作的高质量开展打下坚实基础。