【摘 要】
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一堂语文课如果能指向终极关怀学生终身发展,那么它必定是文字的、文学的和文化的。三者高度融合濡染,应该是语文教学最高的教学境界,是语文老师应该始终具有的意识。当然,不
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一堂语文课如果能指向终极关怀学生终身发展,那么它必定是文字的、文学的和文化的。三者高度融合濡染,应该是语文教学最高的教学境界,是语文老师应该始终具有的意识。当然,不易将三者割裂开来,因为它们本属于同一母种,是一个事物的不同层面。这就是语文教学的大境界。
A Chinese class must be literary, literary, and cultural if it can point to the ultimate concern for lifelong student development. The three highly integrated Ruyu, should be the highest teaching language teaching, is the language teacher should always have the awareness. Of course, it is not easy to separate the three because they belong to the same species and are different aspects of one thing. This is the realm of language teaching.
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