【摘 要】
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电视剧《功勋》,通过平民化、生活化、故事化叙事,引发观众对英雄的共情.通过史诗性叙事模式与抒情性叙事风格,引发观众对时代的共情.通过民族形象视觉修辞、家国建设叙事主题与“感伤”“对比”叙事策略,引发观众对中华民族的共情.以共情理论为基点,英雄共情来源于观众对英模形象的情感共情与认知共情;时代共情则由剧目所凝聚的群体情感与集体记忆所实现;而剧目的“家国同构”成为撬动观众民族共情的杠杆.《功勋》将英模故事讲“活”,成为讲好中国故事与塑造共同体意识的典型案例,其“小”叙事引发“大”共情的叙事模式值得研究.
【机 构】
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江苏师范大学传媒与影视学院 江苏 徐州 221000
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电视剧《功勋》,通过平民化、生活化、故事化叙事,引发观众对英雄的共情.通过史诗性叙事模式与抒情性叙事风格,引发观众对时代的共情.通过民族形象视觉修辞、家国建设叙事主题与“感伤”“对比”叙事策略,引发观众对中华民族的共情.以共情理论为基点,英雄共情来源于观众对英模形象的情感共情与认知共情;时代共情则由剧目所凝聚的群体情感与集体记忆所实现;而剧目的“家国同构”成为撬动观众民族共情的杠杆.《功勋》将英模故事讲“活”,成为讲好中国故事与塑造共同体意识的典型案例,其“小”叙事引发“大”共情的叙事模式值得研究.
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