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随着我国社会经济的快速发展和现代化建设的需要,大力发展职业教育已被国家作为社会经济发展的重要基础和教育工作的战略重点。目前,高职教育虽蓬勃发展,但其教育教学质量及社会认可度远未达到理想状态。要走出一条“特色+质量”的发展道路,须重新审视高中人才培养目标,切实转变教学观念,构建新的教学体系等。