“哎，你还别说，按照视频教的方法喂养，这鸽子确实长得不一样，回头让彭慧再给找些视频，好好学习学习。”祁之义一边给鸽舍里的鸽子添料，一边和同伴唠叨着自己的感受。他口中的彭慧是村远教站点的管理员。46岁的彭慧走上管理員岗位已经11个年头，是一名地地道道的远教“老兵”。
　　彭慧是布尔津县阔斯特克镇克孜勒乌英克村的一名村干部，该村属于农业村，以前以种植大豆为主，由于长期种植，大豆易烂根，农民的经济收入受到了影响。2008年，该村建起了远程教育站点，作为村委会唯一的大专毕业生，站点管理员一职自然落到了彭慧的肩上。一开始对远程一窍不通的她又当了一回“小学生”，组织上安排培训时认真做笔记，还主动找邻村懂电脑的操作员请教，在家里也经常对照书本自学。很快她就成了远教的行家里手，便开始利用远程教育资源，积极与相关专家沟通联系，更新村民们的传统种植观念，引导大家种植适合本地生长的经济作物，并组织村民收看种植技术及病虫害防治技术的课件，解决了困扰该村多年的种植难题。
　　2018年的一天，彭慧在查找学习资源时无意间看到了一则肉鸽养殖的视频，在好奇心的驱使下，她看完了视频，随之一个疑问涌上了心头——为什么本地没有养殖肉鸽的呢，是不具备养殖条件还是没有市场呢？经过一番琢磨和论证，彭慧认为肉鸽养殖拥有很大的商机，能成为增收致富的一个新渠道。身为村委委员的她向村党支部说出了自己的想法，经村委会研究决定由党员当先锋打头阵，试点进行肉鸽养殖，同时彭慧利用远教平台开展技术培训。率先进行试点养殖肉鸽的10名党员和5名积极分子当年就实现增收1.2万元左右，成为本地较有发展潜力的特色养殖典型。
　　老百姓的腰包鼓了起来，接下来彭慧又琢磨怎么让大家的脑袋也富起来。她主动请命，将远程教育站点建成村里精神文明和农村现代文化建设的主阵地，利用远程教育接收学习资源及时、丰富的特点，协助村委会开展各类活动——通过播放“党章党规”微视频、《习近平用典》动漫小故事等鲜活的学习内容，调动党员群众参与政治理论学习的积极性;通过开展“民族团结宣传月”“红色电影月”等活动，播放红色电影和正能量的文艺节目，营造和谐团结的良好氛围。她还根据村上妇女喜爱跳舞的特点，通过远教网络为村民搜集适合的舞蹈教学视频，成立了“风之采”舞蹈队。舞蹈队不仅丰富了村民的业余文化生活，还展示了新时期农民健康向上的精神面貌。
　　文艺爱好组织者马光兰说：“彭慧看我们自己瞎折腾也弄不出个名堂，就从站点的网上给我们搜集舞蹈视频，让我们跟着网上的视频学习。我们越学越上瘾，现在不光在村里表演，乡上县里的演出我们也都参加过呢！”
　　11年来，彭慧用实际行动诠释了远程教育“让党员经常受教育，让人民长期得实惠”的服务宗旨，也让远程教育深深地植根于老百姓的心间。
　　（作者单位：新疆布尔津县委组织部）