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随着全球化进程的日益逼近，中国国际地位的日益提高，对于一个高职院校来说，怎样才能适应中国现阶段的社会发展、教育发展，为企业提供大量可解燃眉之急的技能型人才，同时还能使高职院校自身的路越走越长，找到一个合适的社会及文化定位，是当今所有高职院校面对的一个重要问题。人才培养模式，作为高职院校人才培养中最重要的一个组成部分，所体现出来的问题也渐渐被放大。本文针对我国高职院校人才培养模式提出相关建议。