＜正＞时光三年，《小学教学设计》成了我亲密无间的知心朋友。面临线上教学，她成了我手足无措时丰富资源的保障：精准的教学理念，先进的教学理论；新颖的教学设计、操作性强的教学实录；启迪思维的教学反思、角度独特的评价研究，助我度过那段难熬的网课时光。相处中，春来冬去，她成为我的精神寄托。每月盼着她来成了习惯，
“双减”政策的出台，旨在促使教育回归本质，推动学生德智体美劳全面发展。从教学理念、教学过程、教学评价三个方面探究“双减”政策背景下小学教学变革的内在逻辑与理念重构。在教学理念方面，应从“以教师为中心”到“以学生为中心”进行变革；在教学过程方面，应从群体普遍化到个体优质化进行变革；在教学评价方面，应从“唯分数”评价到整体综合素质评价进行变革。
个人信息保护法律规范体系的建构以对信息的界定与分类为前提。通过对信息界定方式的梳理得出传统“可识别性”界定标准出现缺陷，需要以“情境说”理论进行优化的结论。在此基础上，形成以信息的敏感性为核心的“敏感信息与一般信息”二元分类模式。信息界定标准与分类前提确立后，才得以建构个人信息法律保护的体系。在法律保护体系内部，尤其注重对敏感信息的保护，通过对信息敏感层级的划分，形成民、行、刑三方为主导的多元保护
随着数字信息技术的快速发展,在信息化背景下小学教育在教学模式、教学方法、教学管理上都要进行改革创新,持续推动小学教学向信息化、智能化逐步迈进。而互联网思维在小学教学体系中的应用,在一定程度上也在影响着小学教师的教学理念,使小学教师能够带着创新思维深化育人效果,将互联网思维合理融入到小学教学的改革过程中去。本文通过明确在信息化背景下小学教育改革的相关概念,总结教育改革过程中出现的相关问题,并提出相对
对比了现有烧结球团烟气脱硫脱硝的工艺特点，结合首钢京唐球团带式焙烧机自身烟气特点，确定采用循环流化床CFB嵌套中温SCR的超低排放治理技术路线。介绍了该技术的工作原理，通过开发自动喷氨技术和优化脱硫塔底落灰的治理工艺，实现了低成本稳定达标运行。经检测，烟气排放指标达到了国家、行业和地方排放标准。
细胞焦亡是一种炎性程序性细胞死亡模式，主要由活化的胱天蛋白酶1/4/5/11和gasdermin（GSDM）家族蛋白介导发生。炎症小体激活后，一方面活化的胱天蛋白酶1/4/5/11能促使炎症因子活化，同时还能切割GSDM家族蛋白产生N端片段，并随后转移至细胞膜并形成孔道，加速炎症因子释放的同时还引起细胞肿胀破裂死亡。近年来研究表明，细胞焦亡与肺癌、胃癌、肝癌、结直肠癌和乳腺癌等多种癌症的发生发展及