初中语文的课堂导入艺术研究

来源 :现代语文(教学研究版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fengaipan
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随着时代的变迁,教育领域发生了许多的变化,教学理念也转变为素质教育,要求通过科学合理的教学手段实质性地提高学生的综合能力。作为初中课程的主导学科之一,语文学科不仅仅能够提升学生的语言表达能力,还能够有效促进学生的想象思维,这对于学生以后的成长有着十分关键的作用。但是现如今的初中语文教学课程开展并不是十分融洽。一方面,教学任务相当繁杂,不同单元有着不同的授课主题,想要学生直接进入课程主题并不是那么容易。另一方面,语文课堂十分强调课文的理解和学习,因而需要教师采取适当的引导,以使学生迅速融入本节课的课堂状态。
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