文本细读相关论文
杜甫的《石壕吏》是“以诗写史”的典范之作。从“角色设计”“空白经营”和“视角转换”三个角度对《石壕吏》进行解读，呈现杜甫站......
文本细读是目前中学语文阅读教学中常用的一种阅读方法，它是指围绕文本开展仔细、反复的阅读，从文本的字里行间摘取点睛之笔，让学生追......
精彩的故事情节与鲜明立体的人物形象是小说的主要特征。小说阅读教学的本质就是通过教科书中的经典小说文本促进学生阅读能力的提......
阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,在小学语文教学中,教师通过对教材的深入分析和思考、充分发挥学生学习的主动性、教师的引......
文本细读能够营造良好的阅读氛围，有助于提升小学语文教学质量。小学语文教师深入研究文本细读的应用策略，把握不同文体的特征，探寻细......
语文教学在初中教育体系中承担着奠基作用，学好语文知识、传承中华文化是每一个初中生的义务和责任，阅读作为语文教学的关键组成部分......
《普通高中语文课程标准（2017年）》中明确指出：“要让学生理解与欣赏作品语言，把握作品内涵，感受作品情感和艺术形象，形成自己对语言与文......
将《马说》中的“呜呼”一词作为文本解读的切入点，既能引领学生从中体悟作者愤懑、期待、斥责、嘲讽、心痛、担忧等多重情感，又能将......
《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确了语文核心素养的内涵。阅读教学是语文教学的重点,针对当前文本阅读粗放的倾向,教师应该注......
本文以普通高中课标准实验教科书语文必修4第二单元的李清照词《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》为例,从文本细读的角度,从"读词牌"、......
带有抒情色彩的游记文学作品，是初中语文阅读教学的重点内容。以文本细读的方式，开展游记文本阅读教学活动，能够帮助学生细致分析语义......
本文通过梳理相关文献、借鉴学者研究成果总结文本细读基本概念及内涵。在初中语文教学语境下，文本细读是指学生调动生活经验及知识......
阅读一直以来都是小学语文教学中的重难点,不仅困扰教师的教学,还困扰学生学习,是语文知识中最难解决却最重要的教育板块。经语文......
文本细读主要指沉潜于文本之中，对文本做细致入微的剖析与解读，对文章意志进行探求的方式。在文本细读的过程当中，教师和学生都能捕捉......
《一棵小桃树》教学，大多借“知人论世”“互文材料”等外部资源建构“情志”的教学实践，这偏离了要将教学聚焦到“物”“志”关联思......
文本教学需要找到一个恰当的、能够牵一发而动全身的"入口",比如某一表述、版本、助读材料等。以此为发力点细读文本、建构课堂,......
现代散文在高中语文教学中所占的比重较大，也一直都是教学中的重点和难点，而如何高质量进行现代散文教学，是教育工作者的探究热点。在......
文本解读本身就是一个细节欣赏的过程，文本细读可以使学生与文本展开深层次对话。在初中语文教学中开展文本细读，教师首先需要关注文......
阅读教学在高中语文教学中占据着不可替代的地位，文本细读在助力阅读教学的尝试中也已经取得了显著成效。阅读教学语境下的文本细读......
小说是最受学生喜爱的文体之一,但当下高中小说教学却存在一些问题。本文主要通过文献研究法、文本分析法、观察法,研究解决当前问......
小说在初中语文阅读教学中占有举足轻重的地位,但当下初中小说教学存在许多问题,比如:小说文本解读的粗糙化、教师教学理念的陈旧......
初中的现代散文一直以来就是教学的重点内容,“部编版”教材中所选的课文都是中国现代散文中的典范之作,具有情感真挚的特点,是提......
中国现当代散文具有选材广泛多样、结构灵活自由、抒发真情实感等特点,占统编版初中语文教材的半壁江山,它对初中学段学生了解文章......
文本细读教学是一种在保障整体性阅读的基础上，教师引导学生主动参与深度阅读的教学活动，对学生语文素养的发展有着积极影响。为提升......
从上古神话、《诗经》《楚辞》、汉赋到唐诗、宋词、元曲再到明清小说,博大精深的中国传统文化经历了一个漫长而又曲折的发展历程......
文言文作为传统文化的载体,有其独特的历史使命。但是由于诸多内外因素的影响,如教师文言文文本解读能力欠缺、缺乏有效的文言文教......
小说作为典型叙事性文体，契合细读教学理念。在实施小学语文阅读教学时，教师要以细读教学理念为指导，以文本细读教学法为工具，运用多样......
文本细读是学生品读课文的途径之一，在实施小学语文教学时，教师可引导学生巧抓切入点、巧品字词句、巧设问题来细读文本，深入品析文本......
对同时存在于初中与高中多版本语文教材的篇目,初中语文教师同样可以细致深入地开展教学。关键在于如何引导学生从文本语言入手,细......
叙事医学强调医护患三方叙事素养的全面提升。叙事素养的提升必须以文本细读训练为基础，以反思性写作为检验工具。本文从这两大工具......
《我与地坛》作为史铁生的名篇散文，是史铁生最早选入中学语文教材的作品，其教学价值一直倍受当前教育学界的重视，对其进行文本细读，抓......
现当代散文是初中阶段阅读教学的主导文类。现当代散文教学对于激发学生阅读兴趣、培养学生阅读理解能力、提高学生语文核心素养都......
语文学科教学中,阅读教学向来是重中之重。面对新课改的浪潮,探寻更加高质高效的文本解读方法以改进阅读课堂教学,是一线教育工作......
元稹《行宫》诗，篇幅短小而寄意遥深，其中“寂寞红”一语，对青少年读者而言，较难理解，而历来注家往往忽视。作为心理状态的“寂寞”和诉......
《与妻书》是一篇特殊的实用类文章，在学习这篇课文时应注意引导学生通过文本细读、品味语言、还原背景等方式，体会作者深挚的夫妻之......
立足鲁迅先生“几乎无事的悲剧”“将人生的有价值的东西毁灭给人看”的悲剧思想，从《孔乙己》悲剧的表象、内核和价值三个方面入手......
对于小学生来说,学习传统文化的主要途径就是语文课堂。阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,也是小学语文教学的核心内容。在语......
诗歌教学在高中语文教学中有重要的地位，对提高学生的审美能力和文化修养有着深远影响。在高中语文诗歌教学中，文本细读是鉴赏诗歌的......
古诗词在高中语文教材中占据较大比重，尤其在新课改政策实施以后，古诗词在历年高考试卷中所占的分值越来越大。学好古诗词对语文整体......
古诗词是中华传统文化的瑰宝，其历经岁月洗礼、饱经岁月积淀而历久弥新，且被人们广为吟诵与传承，足见其魅力与韵味之强大。而现行初中......
当下的古诗词教学,不少教师给学生讲解完大意,就要求去背诵。很多时候学生背会了,可还是不懂其中的深意,所以很快就忘掉了,以至于......
近几年高考语文全国卷小说阅读的命题有意识地转向因文命题的方向，理解把握“这一篇”的文本内容成为考查的重点，既往刻板的阅读方法......
“文本细读”是一种引自西方的新批评方法，有助于读者深入剖挖文学作品的审美意蕴，但当前许多读者在阅读文学作品时往往不注重文本细......
文本细读是深入剖析文章、探求文章意旨的重要方式;在文本细读过程中,教师与学生均可捕捉到一些蕴含深意的细节,并以此为切入点观......
《维他命》选自美国短篇小说大师雷蒙德·卡佛的成熟之作《大教堂》。通过文本细读，对该小说中帕蒂、希拉和唐娜三位女性形象进行分......
苏轼的代表作《水调歌头》自问世以来，一直为人传颂，词曲简洁、意境悠远，是中秋词曲中的佳作。《水调歌头》中词人酒后问月，流露出对亲......
