“大先生”理念下教师的课程思政建设意识培育

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“大先生理念”以涵养高尚的师德为首要,对当下教师队伍建设提出了高标准高要求.而课程思政建设关键在教师,教师的课程思政建设意识深刻影响着课程思政的育人实效.要培育教师的课程思政建设意识,应从厚植教师的政治底蕴入手,牢固树立中国特色社会主义理想信念,挖掘“社会主义核心价值观”等思政元素,勇担立德树人教书育人使命,以“大先生”的师德建设为目标,向“大先生”的“四有好老师”、“四个引路人”目标努力.
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