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随着国民经济的快速发展和社会文明程度的不断提高,人们对我国的教育问题特别关注,尤其是高职学生心理健康教育问题。影响高职学生心理健康的因素有很多,主要包括现实因素、学习压力、就业压力和人际关系等因素,本文旨在对高职学生的心理特征进行分析,根据这些影响高职学生心理健康的因素提出有效的解决措施。