浅谈小学数学教学中的情感教育

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《课程标准》指出:通过义务教育阶段的数学学习,学生能够具有初步的创新精神和实践能力,在情感态度和一般能力方面都得到充分发展。所以,在数学教学中,不仅要重视对学生传授知识和培养能力,还要重视与学生的情感交流。下面就数学教学中,如何加强情感教育,谈谈自己一些粗浅的做法。
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