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“和谐校园”是“和谐社会”的基本构成，它关系到构建和谐社会过程中“人”的素质。民族预科教育是党和国家为提高民族地区“人”的素质而举办的高等教育特殊形式，它对于缩小民族差距、实现民族共同繁荣、维护祖国统一起着重要的作用。因此，它不仅是一个教育问题，也是一个政治问题。对于民族教育工作者来说，必须与时俱进，不断创新工作思路．