浅谈非线性编辑技术在多媒体资源建设中的应用与思考

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  【摘要】传统编辑技术限制条件过多,操作麻烦,且必须按照时间顺序进行编辑,实际应用有着很多不便。非线性编辑技术改善了这些缺点,视频编辑更加高效快速,视频效果也更加良好,将其应用于多媒体教学中有着巨大的潜力。本文主要探讨非线性编辑技术的特点及其在多媒体教学中的应用。
  【关键词】非线性编辑;多媒体资源;视频制作
  计算机技术的快速发展给各行各业都带来了很大影响,在教学过程中应用多媒体技术进行辅助教学的作用日益凸显,多媒体教学内容更加丰富,更有利于提升学生的兴趣,扩大教学范围,进而取得更好的教学效果。然而,由于教学过程中所涉及的多媒体素材种类繁多,图片、动画、视屏应有尽有,因此如何对这些素材进行合理的整合加工,使得最后的多媒体教学效果更加明显,就成了新时代对多媒体教学的要求。非线性编辑软件作为一种编辑整合教学素材必备的工具,对于多媒体素材的合成制作有着重要意义。
  一、非线性编辑概念
  一般来说,视频的编辑可以分为两类,即线性编辑和非线性编辑,前者不能改变素材的时间顺序,只能按照原有时间进行编辑,因此所需要的外部设备比较多,比如录像机、字幕机等,操作起来比较繁琐,而且无法对素材的时间顺序进行调整,目前已经逐步被淘汰。非线性编辑主要是借助计算机进行数字化的编辑,它突破了传统的编辑模式,可以对素材进行顺序的重新排列,而且几乎所有的工作都是在电脑上完成,编辑更加快速有效,能够很好地满足用户的需要。
  二、非线性编辑系统在多媒体资源建设上的优势
  1.方便素材的搜索。相比于传统编辑模式,非线性编辑在素材的整合搜索上有着巨大的优势,所有的素材都在电脑的硬盘里,只要用鼠标打开相应位置就可以得到自己想要的素材,而且素材都会以画面的形式显示在屏幕上,方便以后的进一步使用,大大节省了搜索素材所需要的时间,为素材的编辑提供了很大便利。
  2.编辑随意性高。由于非线性编辑自身的特点,在素材的编排过程中不用按照时间顺序进行排序编辑,可以对素材的顺序进行任意的调整,亦可以从后向前编辑等,还可以在素材制作过程中随时插入需要的素材,也可以对一些无用的素材进行删除等操作。
  3.提高工作效率。非线性编辑系统功能强大,集音频、视频、动画、字幕等多种编辑软件与一体,可以利用一种软件进行正不视频的编辑制作,节省了大量时间,提升了工作人员的效率。
  4.画面质量高。传统素材在进行编辑时常常会因为素材多次重复使用导致素材失真,很难保证最后的素材有着很好地视觉效果和听觉效果。而非线性编辑过程由于采用数字技术进行编辑,对素材基本上可以达到无损编辑,最终的画面质量和声音效果也是传统编辑模式所不能够相比的。
  5.网络应用广泛。由于非线性编制视频所制作出的素材与网上视频素材接近,因此很容易利用相关软件对素材进行转换,通过网络实现视频的共享功能,也更方便对视频文件进行有效的管理和查询。
  三、非线性编辑系统在多媒体教学资源中的应用
  1.教学课件的制作。非线性编辑系统可以用来制作教学课件,目前这项功能已经得到广泛的认可和重视,利用视频文件来辅助教学往往会受到更好的效果,而且所制作的教学课件可以长期保存,更加有利于学生的学习。
  2.教学视频的制作。利用非线性技术可以进行教学视频的编辑,将各种素材进行整合以视频的形式进行展示,使得课堂教学更加生动活泼。
  3.网络教程的制作。利用非线性编辑技术实现了网络教学,通过制作视频文件并传到互联网上,有利于不同区域的人进行学习,而且老师也可以将教学课件传给学生,还可以利用网上的优秀教学资源辅助课堂,对于提高学生兴趣,提升教学效果有着巨大帮助。
  四、在Premiere非线性编挥系统实际应用当中发现的几点问题及解决方法
  1.系统及软件问题。在生成渲染效果时不可预视。由于操作系统和应用软件之间的兼容性导致死机、文件丢失、声画不同步乃至整个系统不工作的时候,更是束手无策,以致于技术人员非得重新制作。目前采取的办法主要是物理断网、安装杀毒软件并经常杀毒扫描,禁用未经杀毒的优盘及外接磁盘设备,随时保存文件。
  2.硬件配置问题。Premiere非线性编辑系统在渲染各种格式的视频文件时运算量很大,需要较长的生成时间,而在运行过程中可能会因为计算机死机、重启等现象而无法正常输出视频。因此,对计算硬件配置要求很高,建议保持主机箱清洁,保持风扇运转正常,保持显卡温度在正常范围内,卸载掉大量占用计算机内存的软件,保障非线性编辑软件在计算机上的内存、CPU、硬盘的优先占用权。
  3.字幕编辑问题。实时活动字幕与教学片合成的时候,生成时间较长,Premiere非线性编辑系统可能不适合制作字幕较多的节目。只能通过第三方字幕插件的方法生成全解析度方式的广播级质量的实时字幕。
  4.片头设计问题。Premiere非线性编辑系统的功能虽然很强大,但却没有提供片头素材,有时片头的效果可能不够理想,所以片头一般采用第三方编辑软件(如PhotoShop,3DMAX,MAYA等)进行模板的设计。
  五、结语
  利用非线性编辑技术进行视频的制作和相关素材的编辑对于课堂教学有着显著作用,通过将现代技术与传统课堂有机结合会受到更好的教学效果,同时由于非线性编辑技术的适应性强,功能强大,能够充分满足不同的要求,值得进一步的探讨。
  参考文献
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  [2]张萌.非线性编辑与线性编辑的使用[J].青年记者,2007(16).
  [3]李莉.浅谈非线性编辑在电视节目后期制作中的运用[J].成功(教育),2011(3).
  作者简介:闫冬梅(1979—),女,河北霸州人,大学专科,霸州市广播电视台助理工程师。
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