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摘要：作文教学一直是语文教学的老大难问题，也一直是学生谈虎色变的问题，但作文教学还是得从学生的写作兴趣和信心入手，让学生多读多练多写，并适当阅读，积累知识，开阔视野，学习别人的创意思维和创意表达，还要鼓励学生独立创作，用自己的笔写自己的“心”，写有真情的文章；并从评价方式入手，从不同角度对学生进行鼓励，让不同层次的学生都体会到写作的成功和快乐，在鼓舞中从信心走向成功。